Πρόκειται για μια εκπαιδευτική δράση που επαναλαμβάνεται για 4η σχολική χρονιά έχοντας την έγκριση της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας, σε συνεργασία με το Σωματείο “Διάζωμα”, σύμφωνα με την οποία οι “Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα”, αφού τα έχουν πρώτα “υιοθετήσει”.
Η “Ε” μίλησε με τη Βασιλική Πανταζή διευθύντρια του 4ου Λυκείου Καλαμάτας, η οποία είναι και η συντονίστρια της δράσης. Το πρόγραμμα ξεκίνησε το Σεπτέμβρη του 2017 και θα διαρκέσει ως το Μάιο του 2018, δηλαδή μια σχολική χρονιά. Είναι η πρώτη φορά που υλοποιείται στο σχολείο αυτό η συγκεκριμένη δράση και η ιδέα ήρθε μετά από συνεργασία της κ. Πανταζή με τη Μεσσήνια στην καταγωγή Μαίρη Μπελογιάννη φιλόλογο, δρ. αρχαιολόγο και υπεύθυνη για τα εκπαιδευτικά προγράμματα του “Διαζώματος”.
Οι μαθητές που απαρτίζουν τη συνολική ομάδα του σχολείου είναι 15. Εδειξαν ενδιαφέρον εθελοντικά για αυτή τη νέα εκπαιδευτική δράση, η οποία δεν βαθμολογείται, δεν εμπίπτει στις σχολικές δραστηριότητες και λειτουργεί ανεξάρτητα. Οι μαθητές αφού ενημερώθηκαν για το περιεχόμενο και τους σκοπούς της δράσης, στη συνέχεια χωρίστηκαν σε υποομάδες και ανέλαβαν να μελετήσουν από ένα χώρο του θεάτρου. Αλλοι μελέτησαν το Εκκλησιαστήριο, άλλοι το Βουλευτήριο, κάποιοι το Στάδιο και τέλος κάποιοι το Γυμνάσιο. Η 1η φάση της δράσης ήταν να βρουν πληροφορίες και να ετοιμάσουν μια παρουσίαση του χώρου με λογισμικό Powerpoint. Κατά τη 2η φάση του προγράμματος θα επισκεφθούν την Αρχαία Μεσσήνη και θα ξεναγήσουν συμμαθητές τους από το 4ο Λύκειο, στηριζόμενοι σε αυτά που έχουν μελετήσει για το Αρχαίο Θέατρο. Στη συνέχεια, στόχος είναι να ακολουθήσουν και μαθητές από άλλα σχολεία στις ξεναγήσεις αυτές, τα οποία θα κάνουν τις εκπαιδευτικές τους εκδρομές στη Μεσσηνία. Αξίζει να σημειωθεί πως στην πλατφόρμα του “Διαζώματος” θα αναρτηθεί η σχετική πρόσκληση για τα σχολεία.
Εκτός από την υποχρέωση να ξεναγήσουν τους συμμαθητές τους, οι συμμετέχοντες σε αυτήν τη δράση θα πρέπει επίσης να δημιουργήσουν είτε μία αφίσα, είτε ένα βίντεο, να ανεβάσουν μια θεατρική παράσταση ή να κάνουν μια ραδιοφωνική εκπομπή για τη μετάδοση μηνύματος σχετικού με την ανάγκη να αγκαλιάσει η μαθητική κοινότητα το Αρχαίο Θέατρο. Οποιο κι αν είναι το τελικό προϊόν, θα αναρτηθεί στην πλατφόρμα του “Διαζώματος” και θα μπορεί να το δει ο κάθε ενδιαφερόμενος.
Με αυτή την εκπαιδευτική δράση, το “Διάζωμα” έχει σκοπό να αναδείξει τους αρχαίους χώρους θέασης και ακρόασης και να ευαισθητοποιήσει τους εφήβους στην προστασία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Είναι πολύ ενδιαφέρον το ότι οι αρχαίοι χώροι “μπαίνουν” με τον τρόπο αυτό στην καθημερινότητα των παιδιών.
Οπως σχολιάζει η κ. Πανταζή, τα παιδιά μέχρι στιγμής δείχνουν ενθουσιασμένα. Οσα έχουν επιλέξει να ασχοληθούν, το ήθελαν πραγματικά και δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον. Τα ενθουσιάζει το γεγονός ότι θα αναλάβουν το ρόλο του ξεναγού, αντιλαμβάνονται όμως και την ευθύνη τους απέναντι στο χώρο.
Τη βοήθειά τους στη συγκεκριμένη δράση προσφέρουν επίσης οι καθηγήτριες Ε. Γαλανοπούλου, Χ. Κουτίβα, Χ. Μάγκλαρη, Ε. Νικάκη και Ε. Σύρμα, εκπαιδευτικοί του 4ου Λυκείου.
Να προστεθεί στο σημείο αυτό πως το Θέατρο της Αρχαίας Μεσσήνης το έχουν υιοθετήσει φέτος και οι μαθητές από το Γυμνάσιο Διαβολιτσίου. Τα προηγούμενα έτη, με τη δράση αυτή ασχολήθηκαν το Μουσικό Σχολείο, το Γυμνάσιο Θουρίας, το 1ο Γυμνάσιο Μεσσήνης, το 2ο Λύκειο Καλαμάτας και το 5ο Γυμνάσιο.
Γ.Σαρ.
