Αναφέρουν ότι “το σχολικό συγκρότημα των 1ου και 2ου, Εσπερινού ΕΠΑΛ και 1ου ΕΚ Καλαμάτας, το οποίο κλείνει φέτος πάνω από 50 χρόνια λειτουργίας, αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα, λόγω
πλημμελούς ή παντελούς συντήρησης τόσο στις κτιριακές του υποδομές, όσο και στον ηλεκτρομηχανολογικό εξοπλισμό του, καθώς και στο κεντρικό σύστημα θέρμανσης που υπολειτουργεί” και προσθέτουν: “Η αύξηση του μαθητικού πληθυσμού τα τελευταία χρόνια έχει αναδείξει την πολύ μεγάλη έλλειψη αιθουσών διδασκαλίας και εργαστηριακών χώρων. Αποτέλεσμα αυτών των ελλείψεων είναι η μετατροπή πολλών βοηθητικών χώρων του κτιρίου, (αποθηκών, αποδυτηρίων κ.α.) σε αίθουσες διδασκαλίας, χωρίς τις απαιτούμενες φυσικά προδιαγραφές. Σε ορισμένες, δε, περιπτώσεις παρουσιάζεται και αυξημένη επικινδυνότητα (γειτνίαση με δεξαμενές αποθήκευσης πετρελαίου θέρμανσης και λεβητοστάσιο). Είναι σαφές, λογικό και αναγκαίο να κατασκευαστούν άμεσα νέες αίθουσες ή νέα πτέρυγα, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες στέγασης με ασφαλείς και σύγχρονες προδιαγραφές. Ιδιαίτερη θέση στα προβλήματα του σχολείου, επίσης, αποτελεί η παλαιότητα-ακαταλληλότητα και σε προσβλητικό βαθμό έλλειψη τουαλετών για το προσωπικό του σχολείου, αφού μόλις μία τουαλέτα καλύπτει τις ανάγκες 53 και πλέον καθηγητριών.
Οι εξαγγελίες περί κάλυψης των αναγκών αυτών από το περιβόητο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» που σε όλους τους τόνους οι τοπικοί παράγοντες (δήμος, βουλευτές) διατυμπάνιζαν το προηγούμενο
διάστημα, κατέρρευσαν πρόσφατα και τα προβλήματα δεν περιμένουν. Αναγκαίες παρεμβάσεις, επίσης, πρέπει να γίνουν σε επικίνδυνα σημεία της τοιχοποιίας (ετοιμόρροποι σοβάδες), αφού προηγηθεί ο
απαιτούμενος δευτεροβάθμιος αντισεισμικός έλεγχος συνολικά στα κτίρια του συγκροτήματος”. Οι βουλευτές ρωτούν τους υπουργούς “ποια μέτρα θα πάρει η κυβέρνηση για: Την κατασκευή νέων
αιθουσών σε υπάρχοντα χώρο του σχολείου, που να καλύπτουν πλήρως τις σύγχρονες ανάγκες. Την κατασκευή επαρκών τουαλετών για όλο το προσωπικό. Την αντικατάσταση θερμαντικών σωμάτων και
αποκατάσταση λειτουργίας κεντρικής θέρμανσης. Την αναβάθμιση της ηλεκτρολογικής εγκατάστασης των εργαστηρίων, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες σύνδεσης και λειτουργίας νέου μηχανολογικού
εξοπλισμού. Την αντικατάσταση σπασμένων τζαμιών και καμένων φωτιστικών και την ενίσχυση της περίφραξης του σχολικού συγκροτήματος”.
