Σάββατο, 24 Νοεμβρίου 2012 00:18

H Kαλαματιανή ηθοποιός Γιώτα Μηλίτση στην "Ε": "Τα παιδιά είναι αγνό κοινό και δεν μπορείς να τα κοροϊδέψεις"

H Kαλαματιανή ηθοποιός Γιώτα Μηλίτση στην "Ε": "Τα παιδιά είναι αγνό κοινό και δεν μπορείς να τα κοροϊδέψεις"

Η Καλαματιανή ηθοποιός Γιώτα Μηλίτση, γνωστή από την θεατρική της παρουσία, αλλά και από τις τηλεοπτικές της εμφανίσεις σε σίριαλ και διαφημίσεις, παίζει σε μια πρωτότυπη παράσταση για παιδιά με την θεατρική ομάδα "Μικρός Νότος" και ετοιμάζεται να την παρουσιάσει και στην Καλαμάτα. Μας μίλησε για την ανάγκη της να βρίσκεται σε μια παιδική παράσταση, για την συμμετοχή της σε τηλεοπτικές διαφημίσεις και για τις σκέψεις της γύρω από την κρίση.

 

- Παίζεις σε μια παράσταση για παιδιά. Ανάγκη ή επιλογή;

"Είναι και επιλογή, γιατί είναι μια παράσταση για παιδιά, και ανάγκη που έχω να παίζω για παιδιά αυτή την περίοδο στη ζωή μου.

Οχι δεν το κάνω για να έχω απλά δουλειά, αν αυτό εννοείς".

 

- Πρόκειται για μια παράσταση που δεν έχει την κλασική θεατρική φόρμα. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της;

"Αν και τα τελευταία χρόνια έχουμε ξεχάσει τι είναι ακριβώς κλασική θεατρική φόρμα -ευτυχώς για μένα-, ας ορίσουμε τι είναι κλασική θεατρική φόρμα.

Ενα έργο γραμμένο για το θέατρο που παίζεται σε σκηνή με φώτα, κοστούμια, διάλειμμα κτλ και παιδιά - θεατές σιωπηλά καθισμένα σε θέσεις θεάτρου. Αυτά δεν τα έχουμε. Παίζεται οπουδήποτε, από τάξη σχολείου μέχρι σαλόνι σπιτιού ή ταράτσα και τα παιδιά δεν κάθονται σιωπηλά, αντίθετα ενθαρρύνονται από εμάς να απαντούν σε ερωτήσεις και να συμμετέχουν δημιουργικά παίζοντας τους ρόλους μας.

Οσον αφορά στη φόρμα του έργου είναι μια διαφορετική εκδοχή του "λέω ένα παραμύθι"".

 

- Σύστησέ μας την ομάδα "Μικρός Νότος".

"Πρώτα θα σας συστήσω την ομάδα "Μικρός Βορράς" που είναι η βάση μας. Εμείς είμαστε "υποκατάστημα". Εμπνευστής και σκηνοθέτης ο Τάσος Ράτζος που τον γνωρίζει το καλαματιανό κοινό από παιδικές παραστάσεις στο θέατρο της πόλης μας, εννοώ το ΔΗΠΕΘΕ, γιατί υπάρχουν κι άλλες αξιόλογες θεατρικές ομάδες στην Καλαμάτα με θαυμαστές δουλειές.

Λοιπόν, δημιουργήθηκε στη συμπρωτεύουσα αυτή η παράσταση κι επειδή η ανταπόκριση των παιδιών και των εκπαιδευτικών ήταν πολύ ενθαρρυντική και ενθουσιώδης σκέφτηκε να το δοκιμάσει και στην πρωτεύουσα που είναι πια μια πόλη με παιδιά από πολλές χώρες του κόσμου με στόχο την διατήρηση της ελληνικής λαϊκής παράδοσης και στη νέα γενιά.

Λοιπόν συνεχίζω με τη Χρύσα Διαμαντοπούλου που είναι ο συνδετικός κρίκος μας με τον Τάσο Ράτζο και παραγωγός της δουλειάς μας.

Τον Στέφανο Παπατρέχα και τον Λευτέρη Αγγελάκη δυο νέους και ικανότατους ηθοποιούς. Τελευταίος αλλά πολύ σημαντικός για την τελειοποίηση της παράστασης ο ηθοποιός, μουσικός και σκηνοθέτης μεταγλώττισης σε πολλές σειρές και ταινίες, Πέρρος Δαμουλής ο οποίος έχει επιμεληθεί όλα τα μουσικά μέρη της παράστασης. Πρέπει επίσης να αναφέρω με ιδιαίτερο θαυμασμό για τη δουλειά τους τη Μελίνα Χατζηγεωργίου, εκπαιδευτικό με μεταπτυχιακές σπουδές στο εκπαιδευτικό δράμα - καθηγήτρια στο τμήμα θεάτρου Α.Π.Θ.- και την Αννα Παπαφίγκου, θεατρολόγο ειδικευμένη κι αυτή στο εκπαιδευτικό δράμα. Οι δυο κυρίες έχουν οργανώσει τη λειτουργία του διαδραστικού μέρους έτσι ώστε η παράσταση να αποτελεί μια πραγματική ψυχαγωγική εμπειρία".

 

- Είναι πιο δύσκολο κοινό τα παιδιά;

"Απλά είναι αγνό κοινό τα παιδιά. Το οποίο σημαίνει ότι δεν μπορείς να τα κοροϊδέψεις και ότι δεν είναι ευγενικά στην απόρριψή τους ή στη βαρεμάρα τους. Από αυτή την άποψη ναι, είναι δύσκολο κοινό γιατί οφείλεις να είσαι αληθινός, όχι γιατί κάποιος θα σου κάνει κριτική αλλά γιατί θέλεις μην σηκωθούν τα παιδιά έτσι απλά και να φύγουν από την αίθουσα επειδή ξαφνικά θέλουν να πάνε στην τουαλέτα".

 

- Απαιτούνται ειδικές προϋποθέσεις για να πάει η παράσταση στα σχολεία;

"Μια πολύ καλή ερώτηση για να αναφέρω ότι έχουμε φροντίσει να υπάρχει υλικό δραστηριοτήτων το οποίο στέλνεται σε κάθε σχολείο πριν την παράσταση. Οι δραστηριότητες αυτές έχουν μελετηθεί για να γίνονται στην τάξη την προηγούμενη και την επόμενη μέρα της παράστασης.

Ετσι τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα λαϊκά παραμύθια στην αυθεντική τους γλώσσα και αποκτούν συνείδηση της θεατρικής πράξης

Οι εκπαιδευτικοί παίρνουν στα χέρια τους μια σειρά από εργαλεία και υλικά για δημιουργικές δραστηριότητες που θα προετοιμάσουν τα παιδιά για την παράσταση με μουσική, ζωγραφική, κατασκευές, παιχνίδια κίνησης και έκφρασης. Κατά τ’ άλλα καμία άλλη προϋπόθεση. Η αίθουσα του σχολείου αρκεί με μικρή αλλαγή στη διάταξη των θρανίων".

 

- Είσαι από τις ηθοποιούς που σε "πάνε" οι διαφημίσεις. Καλό αυτό;

"Αυτή την στιγμή απαντώ: Ναι, καλό αυτό! Και δεν είναι ότι με "πάνε" ακριβώς οι διαφημίσεις. Οι δυο-τρεις εταιρείες casting που συνεργάζομαι με "πάνε" και με φωνάζουν για πολλά δοκιμαστικά οπότε κάθεται και καμιά διαφήμιση".

 

- Σου λείπει το θέατρο για τους ενήλικες;

"Βέβαια και μου λείπει! Εχω ήδη αποφασίσει τι θα κάνω και ξεκινάω άμεσα! ".

 

- Ποιες σκέψεις κάνεις για την κρίση;

"Πολλές βέβαια, αλλά πιο έντονη που τη βιώνω καθημερινά στην Αθήνα, είναι η θλίψη και η απογοήτευση των ανθρώπων.

Αλλά επειδή όπως με ενημέρωσε μια φίλη μου που τα ’χει σπουδάσει αυτά και τα ’χει ψάξει, σε περιόδους οικονομικής κρίσης οι άνθρωποι στρέφονται στην επικοινωνία μεταξύ τους, στο να να βοηθάνε τους πιο αδύναμους και κυρίως στρέφονται στην ελπίδα που φέρει μαζί της η νέα γενιά, τα παιδιά μας! Προσπαθώ να κάνω και τα τρία και να είμαι δημιουργική και να εκτιμώ αυτά που ήδη έχω! ".

 

- Κάθοδος στην Καλαμάτα, προβλέπεται άμεσα;

"Σε καμιά εβδομάδα θα είμαι κάτω γιατί μου έχει λείψει η οικογένειά μου!!! Αλλά μάλλον ρωτάς για δουλειά, οπότε σου απαντώ ότι το θέλω πολύ, πάντα το θέλω αν είναι οι συνθήκες ευνοϊκές. Θα προσπαθήσω να επικοινωνήσω τη δουλειά μας στα σχολεία της πόλης μας ώστε να είμαστε εδώ για όσο χρειαστεί όλη η ομάδα και να πάρουμε σβάρνα τις σχολικές αίθουσες! ".