Η εργασία αφορά μια νέα πρόταση διδασκαλίας του Πυθαγόρειου Θεωρήματος μέσω του παιχνιδιού και της πλατφόρμας τεχνητής νοημοσύνης. Οι συντελεστές της έρευνας ενέπνευσαν τους παρευρισκομένους με μια καινοτόμο προσέγγιση που συνδυάζει τη μάθηση με την τεχνολογία.

Το παιχνίδι, το οποίο σχεδιάστηκε και εκτυπώθηκε μέσω 3D εκτυπωτών στα Εκπαιδευτήρια Μπουγά, αναδεικνύει την ευελιξία και τη δυνατότητα προσαρμογής των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η παρουσίαση προκάλεσε θετικές αντιδράσεις από τους συναδέλφους, με πολλούς να εκφράζουν το ενδιαφέρον τους να υιοθετήσουν αυτή την πρωτοποριακή μέθοδο στα σχολεία τους.