Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς στο 7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας

Δευτέρα, 25 Απριλίου 2016 19:28

Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς στο 7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας

Ενα πρωτότυπο βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν τη Νεότερη Ιστορία έγινε το Σάββατο 9 Απριλίου στις 4 μ.μ. στο 7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας. Επρόκειτο για το 3ο εργαστήριο του επιμορφωτικού κύκλου που διοργάνωσε το 7ο Γυμνάσιο, σε συνεργασία με το Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με τίτλο «Νέες προοπτικές για τη διδασκαλία της ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Αρχαιομετρία, Ιστορικοί περίπατοι και ιστορική ενσυναίσθηση».

Το εν λόγω εργαστήριο είχε θέμα «Η ενσυναίσθηση στη διδακτική της Ιστορίας. Μία διδακτική εφαρμογή στην Ιστορία της Γ’ Γυμνασίου» κι αποτέλεσε συνέχεια της ομότιτλης θεωρητικής παρουσίασης στην ημερίδα που είχε διοργανώσει το 7ο Γυμνάσιο την 23η Ιανουαρίου. Τη διαχείριση του εργαστηρίου είχε ο καθηγητής Φιλολογίας του 7ου Γυμνασίου Καλαμάτας δρ. Γιάννης Καρακατσιάνης. Αρωγοί στην επιμόρφωση αυτή υπήρξαν επίσης ο καθηγητής Τεχνολογίας και υποδιευθυντής του 7ου Γυμνασίου Καλαμάτας Αλέξανδρος Καραβλίδης, ενώ σε συνεργασία με το Καλλιτεχνικό Στέκι Καλαμάτας προσέφεραν πολύτιμη βοήθεια ο γλύπτης Γιάννης Γκούζος και ο σκιτσογράφος Βασίλης Ηλιόπουλος. Να σημειωθεί επίσης ότι και οι μαθητές του Γ2 του 7ου Γυμνασίου Καλαμάτας Σωτήρης Πράττης και Χριστίνα Σωφρονά βοήθησαν τους εκπαιδευτικούς στην εκτέλεση υπολογιστικών προγραμμάτων όπως ηχογράφησης και μοντάζ.