Πιο συγκεκριμένα, με πρωτοβουλία της ομάδας διαχείρισης θεμάτων σχολικής βίας και εκφοβισμού, που αποτελείται από τον διευθυντή του σχολείου Σωτήρη Καρούμπαλη και τη σύμβουλο σχολικής ζωής Κατερίνα Ντρούλια, προσκλήθηκε η επιστημονική ομάδα του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ., η οποία απαρτίζεται από την επιστημονικά υπεύθυνη Φωτεινή Βλαχοπουλιώτη κοινωνική ανθρωπολόγο και το επιστημονικό στέλεχος Μελίνα Λάππα κοινωνιολόγο, για την πραγματοποίηση δύο βιωματικών εργαστηρίων.

Με αφορμή την προβολή τριών βίντεο οι μαθητές συμμετείχαν σε μια διαδραστική συζήτηση ευαισθητοποίησης, που στόχο είχε τη βαθύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς του παιδιού που εκφοβίζεται και του παιδιού που εκφοβίζει, σκιαγραφώντας αιτίες, συναισθήματα και σκέψεις που τα οδηγούν σε αυτές τις συμπεριφορές. Στη συνέχεια δόθηκε έμφαση στο ρόλο των παρατηρητών που μέσα από τη δική τους στάση και συμπεριφορά μπορούν να ενισχύσουν τη συμπεριφορά του παιδιού που εκφοβίζει και να εγκλωβίσουν το παιδί που εκφοβίζεται στη σιωπή του. Ωστόσο, τονίστηκε και η δύναμη των παρατηρητών εκείνων που δεν αποδέχονται το φαινόμενο της βίας στο σχολείο και δεν σιωπούν, αλλά αναζητούν τρόπους επίλυσής του.

Κ.Μπ.