Ο λόγος για ένα οικογενειακό κειμήλιο του μαθητή της Δ’ τάξης Φίλιππου Κριαρά, που προέρχεται από τα μαθητικά χρόνια του προπάππου του Θανάση Κριαρά, τον οποίο γνωρίζουν οι Καλαματιανοί από το φούρνο που διατηρούσε στην οδό Λεΐκων αρκετές δεκαετίες πριν.
Στο, μεγάλης πολιτισμικής αξίας, όργανο αυτό έγινε μια προσεκτική ανακατασκευή, ώστε να μπορέσει να ξανακουστεί σωστά, η οποία εντάσσεται στο πρόγραμμα “Ανακύκλωση μουσικών οργάνων» που πραγματοποιεί το 13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας στο πρότυπο και πειραματικό Εργαστήριο Μουσικής που διατηρεί. Στο εργαστήριο αυτό οι μαθητές κατακτούν τον μουσικό γραμματισμό, κυρίως μέσα από τα μουσικά όργανα. Τα όργανα αυτά μπορεί να είναι παλιά, συνήθως “άχρηστα” και μη λειτουργικά, μεταποιημένα μουσικά παιχνίδια, κατασκευές των μαθητών, αλλά και απλά καθημερινά μουσικά όργανα. Χρησιμεύουν για τη βιωματική εκμάθηση της μουσικής μέσα από την επαφή τους απ’ ευθείας με το “πεδίο” της μουσικής, όπως οι επιστήμονες και οι δημιουργοί της.
Το μαντολίνο της οικογένειας Κριαρά ήταν για φέτος το πλέον παλιό όργανο που εισήχθη στο εργαστήριο. Είναι ιταλικής κατασκευής και αποκτήθηκε στην Καλαμάτα μεταπολεμικά. Τα τεχνικά χαρακτηριστικά του, όπως η τεχνοτροπία του διάκοσμου στο καπάκι, ο τύπος της χορδιέρας του και τα κλειδιά του παραπέμπουν κατασκευαστικά στις αρχές του 20ού αιώνα, δηλαδή τουλάχιστον έναν αιώνα πριν. Η κατασκευή του αποδίδεται στον φημισμένο οργανοκατασκευαστή Giuseppe Gargano από την Κατάνια της Σικελίας που δημιουργούσε γύρω στα τέλη του 19ου και τις αρχές του 20ού αιώνα, γεγονός που ενισχύει την άποψη πως έχει παλαιότητα λίγο παραπάνω από έναν αιώνα.
Η ανακατασκευή έγινε στο πλαίσιο των δυνατοτήτων ενός σχολικού εργαστηρίου, χωρίς να γίνουν μόνιμες παρεμβάσεις οι οποίες πρέπει να γίνονται από ειδικούς και με κατάλληλα υλικά. Ολη η δραστηριότητα στόχευσε να γνωρίσουν οι μαθητές βιωματικά τον τρόπο που ο άνθρωπος οργανώνει τα υλικά της φύσης, δημιουργώντας ηχητικό πολιτισμό, πνεύμα και μουσική μέσα από τα όργανα.
Με σκοπούς στο μαντολίνο από όλη την Ελλάδα, όπως τα Επτάνησα, την Κρήτη, αλλά και τη Μεσσηνία (καθώς αποτελεί λαϊκό όργανο σε πολλά μέρη), οι μαθητές αποχαιρέτησαν το σχολείο τους και έδωσαν μουσικό ραντεβού για την επόμενη σχολική χρονιά, όπου το εργαστήρι τους θα λειτουργεί πλέον με τους σύγχρονους όρους που αρμόζουν για την υγιεινή και ασφάλεια των βιωματικών σχολικών δραστηριοτήτων.
