Ο όρος “διάβασμα για κατανόηση και διάλογο” αναφέρεται στη διαδικασία κατά την οποία κάποιος διαβάζει κάτι, πχ κείμενο, με σκοπό όχι μόνο να απομνημονεύσει πληροφορίες, αλλά να κατανοήσει σε βάθος το περιεχόμενο και να μπορέσει να συμμετάσχει σε διάλογο ή συζήτηση σχετικά με αυτό. Συντονιστής του προγράμματος είναι το “La Asociación Cultural Gandalf” από τη Μαδρίτη της Ισπανίας, έχοντας εταίρους την Πολωνία, την Τουρκία και την Ελλάδα.
Από τις 15 έως τι 18 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η 3η Διακρατική συνάντηση εταίρων στην Βαρσοβία, όπου συμμετείχαν η Διευθύντρια Γεωργία Γάλλου, η καθηγήτρια Αγγλικών Αθανασία Διαμαντοπούλου και οι εκπαιδευόμενοι Ευσταθία Ηλιοπούλου και Αναστάσιος Λακριντής. Συζητήθηκαν όλα όσα έχουν πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του έργου και προγραμματίστηκαν οι δραστηριότητες που θα ακολουθήσουν. «Στην αρχή του προγράμματος κληθήκαμε να εντοπίσουμε τις σημαντικότερες δυσκολίες και προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ενήλικες εκπαιδευόμενοί μας σχετικά με το διάβασμα, την κατανόηση και το διάλογο. Κατόπιν διενεργήθηκε έρευνα με 30 εκπαιδευόμενους του σχολείου μας σύμφωνα με τις συστάσεις PIAAC, Πρόγραμμα για τη Διεθνή Αξιολόγηση των Ικανοτήτων των Ενηλίκων. Κατόπιν δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό με στρατηγικές και προτάσεις για ενίσχυση των ικανοτήτων των ενηλίκων στην κατανόηση κατά το διάβασμα» τονίζεται σε σχετική ανακοίνωση.
