Τα δύο αυτά σχολεία, που είναι το Γυμνάσιο Θουρίας και το Επαγγελματικό Λύκειο Μεσσήνης, από κοινού με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Μεσσηνίας και με τον συντονισμό του ΚΠΕ Καλαμάτας, θα συνεργαστούν με εκπαιδευτικά ιδρύματα και σχολεία από την Ιταλία και την Ισπανία, προκειμένου να υλοποιήσουν την κοινή τους πρόταση η οποία αφορά τη χρήση τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας προκειμένου μέσα από τη διαδικασία της εκπαίδευσης να αναδειχθούν οι αρχαιολογικοί χώροι, αλλά με προϋποθέσεις αειφόρου ανάπτυξης.

Ας σημειωθεί ότι το εν λόγω έργο είναι τριετές (Σεπτέμβριος 2015 – Αύγουστος 2018) και η αίτηση βαθμολογήθηκε με 91,23% από εξωτερικούς αξιολογητές του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).

Αναλυτικά, εταίροι στην πρόταση είναι, από την Ελλάδα η Εφορεία Αρχαιοτήτων Μεσσηνίας, το Γυμνάσιο Θουρίας και το ΕΠΑ.Λ. Μεσσήνης, από την Ιταλία το Ca 'Foscari University Venice (Dipartimento Studi Umanistici, Lingua E Letteratura Neogreca), το Liceo Scientifico Statale “Girolamo Fracastoro” Verona και το Educandato Statale “Agli Angeli” Verona και από την Ισπανία το CDLLC (le Col.legi de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya), το Col·legi Sant Pau Apòstol de Tarragona και το Institut Baix Camp de Reus.